捕捉有效的图像信息—— 一次函数的应用

教学目的：1、知识与能力目标：初步学会从数学的角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意识。2、过程...

2016-12-05 王楠 154

数学教研组活动通讯稿

2016-11-21 王楠 874

综合与实践 探寻神奇的幻方（一）

学生起点分析 “探寻神奇的幻方” 是学生在初中阶段接触的第一个“综合与实践”，学生此前已完成“有理数及其运算”与“整式及其加减...

2016-11-21 王楠 581

综合与实践---探寻神奇的幻方（一）

“探寻神奇的幻方” 是学生在初中阶段接触的第一个“综合与实践”，学生此前已完成“有理数及其运算”与“整式及其加减”的学习，部分...

2016-11-15 王楠 1500

真正的自主探究是学生的“再创造”--第三届当代名师大讲堂观摩研讨会报告(3)

2016年10月23日上午，第三届当代名师大讲堂观摩研讨会精彩继续，。首先由陕西省manbetx首页资讯 数学知名教师，咸阳金山学校manbetx首页资讯 理科教研组长，科...

2016-10-24 王楠 350

聚焦核心素养，关注数学能量---第三届当代名师大讲堂观摩研讨会报告（2）

2016年10月21日-23日，第三届当代名师大讲堂----聚焦核心素养，构建新常态下的课堂教学manbetx首页资讯 数学观摩研讨会在陕西师范法学积学堂举行。参...

2016-10-24 王楠 594

第三届当代名师大讲堂观摩研讨会报告----数学组（1）

2016年10月21日，第三届当代名师大讲堂——聚焦核心素养，构建新常态下的manbetx首页资讯 数学课堂教学观摩研讨会在陕西师范大学积学堂隆重召开。...

2016-10-24 王楠 410